[分享]两层教室资料下载

发表于2019-03-27

标签：两层教室资料两层教室案例两层教室视频

等级：文件 14MB 格式 rar

高度类别：多层建筑
图纸深度：施工图
项目位置：浙江
图纸格式：CAD2000
图纸张数：25张
建筑高度： 9.77 m

设计说明：该建筑属于多层建筑，建筑地上两层，建筑高度9.97米。建筑空间布局规划合理，含有教室、多媒体室等建筑功能。图纸包含：总平面图、各层平面图、剖面图、立面图。两层市级中学改造建筑立面图两层市级中学改造建筑剖面图两层市级中学改造建筑首层平面图两层市级中学改造建筑立面图两层市级中学改造建筑立面图两层市级中学改造建筑立面图两层市级中学改造建筑立面图两层市级中学改造建筑平面图&nbs

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民族中学二层阶梯教室结构施工图立即下载

等级：文件 1MB 格式 dwg

建筑功能：教育高度类别：多层建筑地上层数：2层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架基础形式：桩基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：丙级抗震设防烈度：抗震不设防风压：0.30kN/㎡雪压：0.30kN/㎡图纸张数：10张内容简介图纸包括: 　　结构设计总说明、桩基础平面布置图、孔桩大样图、柱平面施工图、梁施工图、板施工图、楼梯施工图共10张图纸。

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青年文化宫教育中心、文化活动中心、多功能教室建筑结构全套图立即下载

等级：文件 33MB 格式 rar

关键词：青年文化宫施工图钢结构施工图

建筑功能：教育,娱乐,文化
高度类别：多层建筑
地上层数：5层
地下层数：1层
图纸深度：施工图
民用建筑设计使用年限：50年

本工程是青少年宫项目，包含素质教育中心、文化活动中心、多功能教室，总建筑面积：25194.76㎡，素质教育中心五层框架，屋顶钢架，多功能教室，一层，文化活动中心两层框剪结构，钢结构剧场，屋架，地下一层地下室，采用大直径锤击沉管灌注桩，基础设计等级为乙级，抗震设防烈度为7度。结构专业图纸包括：结构设计总说明，人防地下室结构设计说明，基础设计说明与详图，桩基平面布置图，地下各种结构图，素质教育中心、文化活动中心、多功能教室，梁板柱图，钢结构设计说明，焊缝详图，钢柱及锚栓平面布置图，各种钢结构图等共计80多张图。建筑专业图纸包括：建筑设计说明，各栋建筑平面图

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六层框架结构喜盈门小学结构施工图（含阶梯教室）立即下载

等级：文件 5MB 格式 dwg

关键词：混凝土结构施工图框架结构体系梁平法施工图

建筑功能：教育高度类别：多层建筑地上层数：6层地下层数：1层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架基础形式：独立基础,筏形基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：丙级抗震设防烈度：7度抗震风压：0.35kN/㎡雪压：0.45kN/㎡地下室功能：车库图纸张数：38张设计时间：2012年内容简介本工程结构，普通教室部分局部地下1层，地上4~6层，室内外高差450mm，建筑物高度（室外地面至主要屋面板的板顶）：14.850m、18.450m、22.050m；阶梯教室部分地上2层，建筑物高度16.05m。框架结构，抗震设防烈度为7度，采

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北京某学校琴房教室装修改造工程招标文件（2008-4）立即下载

等级：文件 56KB 格式 doc

发布时间：2008适用地区：北京建筑功能：科教文化结构类型：框剪资格审查：资格后审合同形式：固定单价合同资料目录第一章投标须知及投标须知前附表第二章投标文件投标函部分格式第三章投标文件技术部分格式内容简介北京某学校琴房教室装修改造工程招标文件，于2008年4月编制，WORD格式，共36页。　　1、工程概况如下：　　工程规模：约1084平方米　　主体建筑：框架　　2招标范围为: 　　（1）一到五层琴房的改造,四层五层及西4层的音乐教室改造,一层教室改造.平房南侧第一间. 　　（2）一到五层将原有的琴房内的隔音墙拆除掉,新增吸音板,新增隔音门,顶棚做矿棉吸

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[河南]后现代感四层邻里中心中学建筑设计方案文本立即下载

等级：文件 64MB 格式 pdf

关键词：四层邻里中心中学建筑建筑方案文本

高度类别：多层建筑
图纸深度：方案（初设图）
项目位置：河南
设计风格：现代风格
设计流派：现代
图纸格式：PDF

设计说明：首层位于建筑与运动场地之间设置公共空间主轴，作为建筑与运动场地之间的过渡，同时也是主要的交通及展示空间将首层不同的功能区串联起来；三四层环形体量布置普通教室并通过垂直交通与首层及屋顶平台层联系图纸包含：鸟瞰图，效果图，设计说明，剖面图、立面图、平面图、经济技术指标，分析图，示意图等。后现代感四层邻里中心中学建筑设计方案文本后现代感四层邻里中心中学建筑设计方案文本后现代感四层邻里中心中学建筑设计方案文本后现代感四层邻里中心中学建筑设计方案文本后现代感四层邻

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16层框剪结构人民医院儿科病房楼结构施工图（含详细建筑图）立即下载

等级：文件 23MB 格式 dwg

建筑功能：医疗高度类别：高层建筑地上层数：16层地下层数：1层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架剪力墙基础形式：桩基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：乙级抗震设防烈度：7度抗震风压：0.45kN/㎡雪压：0.55kN/㎡地下室功能：车库,设备用房图纸张数：53张设计时间：2016年内容简介儿科病房楼主楼建筑66.4米，(室外至女儿墙)，地下一层主要是设备用房，及停车库，一层为住院及医生门厅，二层为医系，三层为医生技能培训教室，四至十三层为儿科病房标准护理单元，十四层至十六层为行政办公层。总建筑面积：31600平米，地上2

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2个乡村复兴设计案例查看详情

浏览数：4096

在现代城市化浪潮的冲击下，乡村没落成为了一个不可回避的现实问题。乡村被大量的拆迁,很多乡村居民离开自己赖以生存的土地，到城市中生活。为了保持文化记忆，继续传承原本的非物质文化与风貌特色，复兴乡村的任务很艰巨。今天小编和大家分享两个不错的乡村复兴的案例。【案例一】蒋山渔村更新实践 ▼ 设计以满足原住民对现代功能和文化生活的需求为最基本目标，制定了乡村更新计划。希望从乡村本源的“人”的角度出发，用片段式的改造和建设来改变这个固城湖畔的小渔村。 ▼老宅鸟瞰图蒋山渔村更新计划的第一阶段由两个部分组成，分别是对空置老宅的改造和

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[毕业设计]5层框架结构教学楼工程量计算及清单编制实例（含全套图纸）立即下载

等级：文件 1MB 格式 xls

关键词：造价课程设计工程造价毕业设计土建工程量计算工程量清单编制

两层教室资料下载-[毕业设计]5层框架结构教学楼工程量计算及清单编制实例（含全套图纸）

资料目录 1造价文件编制说明 1 1.1编制依据 1 2.2 项目概况 1 2招标控制价编制依据和方法 2 2.1招标控制价的概念 2 2.2招标控制价的编制依据 2 2.3招标控制价的编制方法 2 2.3.1分部分项工程费的编制 2 2.3.3其他项目费应按下列规定计价。 3 2.3.3工程量清单计价特点 4 3工程预算书的编制过程 5 3.1熟悉施工图纸和设计说明 5 3.1.1工程概况 5 3.1.2建筑设计主要依据 5 3.2学习并掌握工程清单、定额及有关规定 5 3.3确定工程项目、计算工程量 5 3.4复核、工程预算书的编制 5 4单体工程造价文件 7 4.1总说明 8

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[山东]四层框架结构职业技术学院教学楼结构图（含建筑图）立即下载

等级：文件 9MB 格式 dwg

关键词：混凝土结构施工图框架结构体系梁平法施工图

建筑功能：教育高度类别：多层建筑地上层数：4层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架基础形式：独立基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：丙级抗震设防烈度：7度抗震图纸张数：18张设计时间：2006年以前内容简介本工程是山东某职业技术学院教学楼项目，4层，框架结构，一至四层均为专用教室及公共教学用房，四层南部均为办公室，总建筑面积：8724平方米，东西长62.3米，南北长61.2米，基础采用独立基础。　　图纸包括：基础图，梁板柱图，建筑设计说明，立面图，平面图，剖面图，楼梯图等共计18张图。基础图 &

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阶梯教室结构施工图（含大垮梁设计）立即下载

等级：文件 533KB 格式 dwg

建筑功能：教育高度类别：多层建筑地上层数：2层图纸深度：施工图结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架图纸张数：9张内容简介阶梯教室结构施工图，大跨梁设计。包括：基础平面布置图，基础配筋图，大门基础平面布置图及配筋图，墙柱定位图，大门墙柱定位图、大门一层梁板模板图，一层梁板模板图，大门二层梁板模板图、大门屋顶梁板模板图，二层梁板模板图，屋顶梁板模板图等共计9张图。屋顶梁板模板图二层梁板模板图大门模板图墙柱定位图基础尺寸及配筋表

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[综合教学楼]安徽12层框架剪力墙结构综合楼结构施工图（含详细建筑图）立即下载

等级：文件 8MB 格式 dwg

关键词：混凝土结构施工图框架剪力墙结构剪力墙布置图

两层教室资料下载-[综合教学楼]安徽12层框架剪力墙结构综合楼结构施工图（含详细建筑图）

建筑功能：教育高度类别：高层建筑地上层数：12层地下层数：1层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架剪力墙基础形式：桩基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：甲级抗震设防烈度：7度抗震风压：0.45kN/㎡雪压：0.55kN/㎡地下室功能：设备用房设计时间：2014内容简介本工程是安徽中学综合楼项目，地上12层，局部地下一层，高度49.35米，建筑面积：18980.1㎡，地上面积：18532.9㎡，地下面积：447.2㎡，负一层为设备用房，一层为活动室、值班室、食堂、淋浴间；二层为餐厅、普通教室、办公室等；三至五层为普通教室及各

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深圳南山留仙学校设计，美与青春的修炼手册2.0版查看详情

浏览数：1983

项目名称：深圳市南山留仙学校项目地址：深圳南山西丽片区学校规模：54班九年制中小学用地面积：19429.3 ㎡建筑面积：43500 ㎡代建单位：深圳万科地产设计时间：2016年6月建成时间：2017年8月室内设计：GND设计集团设计师：孙巍孙琭斐张祖迪色彩轻扬活力校园设计的那份庄重，那份质地的背后，隐藏着最勇敢最明媚的少年初心，善良、单纯、心怀美好、以及一切皆有可能的未来，这里包含了设计师对学校设计的思考，对未来学校蓝图的构想。愿他们在这里悄然长

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[安徽]16层框架剪力墙结构中学综合楼结构施工图（含建筑图人防图）立即下载

等级：文件 10MB 格式 dwg

关键词：混凝土结构施工图框架剪力墙结构剪力墙布置图

两层教室资料下载-[安徽]16层框架剪力墙结构中学综合楼结构施工图（含建筑图人防图）

建筑功能：教育高度类别：高层建筑地上层数：16层地下层数：1层图纸深度：施工图民用建筑设计使用年限：50年结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架剪力墙基础形式：条形基础,筏形基础结构安全等级：二级地基基础设计等级：甲级抗震设防烈度：7度抗震风压：0.45kN/㎡雪压：0.55kN/㎡地下室功能：人防,车库图纸张数：71张设计时间：2014年内容简介本工程是中学综合楼项目，建筑层数：地上16层，地下一层，负一层层高5.6米，一层层高3.9米，二层至十六层层高均为3.6米，设备层4.2米，建筑高度58.35M。结构形式为框架剪力墙结构，地下室为人防地下室，采用筏板基础，基础设

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7天最热丨建筑周周精选案例（2月25日~3月3日合辑）立即下载

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今日为您分享 7天最热丨建筑周周精选案例（2月25日~3月3日合辑）优选每周用户收藏数最多的案例与您共享点击蓝色文字链接，即可进入 01. 安吉尔庐度假酒店尔庐·澄然居位于浙江省湖州市安吉县天荒坪镇港口村陶子坑一山路处，此处山川被竹林覆盖满目翠绿。尔庐是与好友茶闲之余的梦想。整个建筑的起形都基于平面功能的完整性。在满足空间本身的诉求与环境的融合基础上再考虑外在，顺势而为。建筑是由历经岁月洗礼的石头垒砌而成，触手可及的石墙给人一种岁月、坚硬、质朴的感觉，经过7道复杂的处理给石头带来了

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[合肥]某中学三层食堂、舞蹈教室、室内运动场建筑扩初图立即下载

等级：文件 826KB 格式 dwg

建筑功能：中小学校高度类别：多层建筑图纸深度：方案（初设图）项目位置：安徽设计风格：现代风格设计流派：现代图纸格式：天正7,CAD2000地上层数：3层效果图：无内容简介功能：食堂、舞蹈教室、室内运动场　　总建筑面积：3300平方米　　总开间x进深：42.5x25.7米　　　　资料包含：总平面图、设计说明、做法表、平面图、立面图、剖面图、楼梯大样、门窗大样　　

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南方工业州立大学中庭教室楼查看详情

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关键词：南方工业州立大学中庭约翰波特曼建筑设计事务所

设计方：约翰波特曼建筑设计事务所位置：美国佐治亚州分类：教育建筑内容：实景照片图片：3张南方工业州立大学中庭教室楼佐治亚州, Marietta 中庭教室楼是校园中最大的设施之一，服务多个部门和功能。设计需灵活变通以适应于多种学科和教员，职员和学生将来的需要。大楼中，相关功能根据楼层进行划分：教室布置在首层，实验室在二层，主要教员办公室在三层。南北两翼在中央由一个开放式，三层中庭相连。南方工业州立大学中庭教室楼-2 南方工业州立大学中庭教室楼-3 &nbs

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法国Euralille 2项目查看详情

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France Euralille 2 project 设计方：Atelier d’Architecture Brenac-Gonzalez 位置：法国分类：办公建筑内容：实景照片图片：28张摄影师：Sergio Grazia 项目坐落在法国，里尔，这是一个很大的线型建筑工程，项目就像一个微小的城市一样，项目的内部有门厅、通道、露台、天井和花园。所有这些空间都提高了项目的使用质量。项目将会包含一个公务员培训中心和一个大的行政部门，培训中心中包括了教室和大讲堂。项目坐落在一个非常瘦长的场址上，场址位于Eur

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筑龙土建造价实操班2019年2月15日—2月21日答疑汇总查看详情

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本贴为筑龙土建造价实操班在2019年2月15日——2月21日，老师在各学员群内答疑的节选汇总。这些问题代表了一部分学员在学习过程中的弱项或者易错点，希望大家能够抽出时间，结合课程内容和本帖进行梳理。 1Q:老师，如果厨房有一个窗，他的离地高度是600.厨房防水的高度是320，那么窗子不用扣面积吧！是扣门的宽度还是面积了 A:不是北京的话看一下你们的定额计算规则，一般防水都是算实铺面积的，所以遇洞口的话扣的也是面积 2Q:老师，梁底平板底那么梁的标高都是层顶标高-板厚嘛？ A:应该不是了，看你图纸标注的层高和梁顶标高之间

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