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[山东]地上22层框架剪力墙结构实验楼结构施工图(含三个单体)
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建筑功能:科研
高度类别:高层建筑
地上层数:22、4层
地下层数:1层
图纸深度:施工图
民用建筑设计使用年限:50年
简介: 本项目为山东某学校实验楼,分三个单元,A单元地上22层,地下一层,B、C单元地上4层,A单元为钢筋混凝土框架剪力墙结构,B、C单元及地下车库为钢筋混凝土框架结构,基础形式为人工挖孔大直径,局部为人工挖孔墩基础,7度设防。 图纸包括:结构设计说明、桩基平面布置图、墩及基础梁详图、基础底板、框架柱配筋表、墙柱平面布置图、墙柱配筋表、梁配筋图、板配筋图、楼梯结构图等共106张。 桩基平面布置图 标高13.450m处梁配筋图 标高13.450~17.650m墙、柱平面布置图&nbs
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[安徽]三万平中学建筑给排水全套图纸(教学楼 食堂 实验楼 宿舍)
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关键词: 建筑给排水施工图
教学楼给排水平面图
热水设备系统原理图
集水坑排水系统原理图
设计说明:有建筑功能:教育高度类别:多层建筑结构形式:其他结构建筑面积:30000㎡地上层数:4层地下层数:1层图纸深度:施工图图纸张数:61张设计时间:2014地下室用途:设备用房,其它生活供水设计:生活给水系统生产供水设计:热水系统排水设计:污水系统,废水系统,雨水系统消防设计:室外消火栓系统,室内消火栓系统,喷淋系统供水方式:市政供水供水分区:无排水体制:污废合流,雨污合流排水技术:重力排水火灾危险等级:中危险级Ⅰ级消火栓用水量室外(L/S):25消火栓用水量室内(L/S):15大样节点:泵房,厨房,卫生间,集水坑热水供应方式:集中热水供应项目位置:安徽资料目录 给排水设计说明
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某高校实验楼给排水设计
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一、工程概况 本次初步设计为公共实验楼,体积大于五万立方米的多层公共建筑。公共实验楼地上5层,总建筑面积55634平方米,建筑高度22.2米。 二、设计说明 给水系统 一至三层采用校区市政压力给水管网直接供水,四层及以上采用变频供水。地下室设置供水泵房,内设置不锈钢水箱和变频泵组。 中水系统 接自校园内中水给水管网,引入处供水压力为0.3MPa。 纯水 实验楼的部分生科实验室设置纯水系统,纯水机组设于四层,供应二~五层部分实验室,该系统给水采用校区变频管网供水。该系统设计设备供应商供应,设计院认可。&
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[安徽]黄山学院综合实验楼给排水施工图
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关键词: 学校给排水设计
消防水泵接合器
手提式灭火器
一、设计说明 1.本工程位于黄山学院,钢筋混凝土框架结构,地上5层,综合基地面积10490平方米,总建筑面积13139.6平方米,建筑高度22.1米, 本工程设计标高±0.00相当于绝对标高134.60,顶层地坪设计标高15.60相当于绝对标高150.20。 2.本工程给排水设计标高与建筑图一致,标高以米计,管径以毫米计,给水管标高为管中心标高,排水管标高为管内底标高。 二、设计范围 本次设计为单体设计,范围为教学楼室内给排水、水消防系统、手提式灭火器及消防水泵接合器布置。单体周围给排水总平面设计由校园给排水总平面设计单位统一设计。&nb
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[安徽]黄山学院综合实验楼·电气施工图(含照明、弱电平面及系统图等)
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一、项目概况: 1.综合实验楼位于安徽省黄山市黄山学院内,为教学实验楼,属多层民用建筑。建筑高度21.7米,地上5层。建筑面积:13139m2。 2.本工程采用低压供电,~220/380V电源引自区域变电站10/0.4KV(附设在二教)。 二、设计范围及内容: 1.照明空调, 配电系统 2.动力配电, 控制系统 3.消防设施配电、控制系统(应急照明, 消防电力设备,消火栓按钮起泵等电路) 4.防雷接地系统 5.设计范围: a 电业(总体设计)与设计院分界点为进户电缆电缆头,电缆头及室外管线(包括电缆头)由电业负责设
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[安徽]某综合实验楼给排水施工图(含给排水、消防平面及系统图,卫生间详图等)
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一、概述 1.本工程位于黄山学院,钢筋混凝土框架结构,地上5层,综合基地面积10490平方米,总建筑面积13139.6平方米,建筑高度22.1米,本工程设计标高±0.00相当于绝对标高134.60,顶层地坪设计标高15.60相当于绝对标高150.20。 2.本工程给排水设计标高与建筑图一致,标高以米计,管径以毫米计,给水管标高为管中心标高,排水管标高为管内底标高。 3.本次设计为单体设计,范围为教学楼室内给排水、水消防系统、手提式灭火器及消防水泵接合器布置。单体周围给排水总平面设计由校园给排水总平面设计单位统一设计。 二、给水系统 1.本工程最
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某中学电气施工图(教学楼、办公楼、实验楼设计)
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一、 工程概况 1 本工程为中学,本项目为2栋5层教学楼,1栋4层行政楼,1栋4层实验楼,1栋2层食堂兼风雨操场,各楼之间以连廊连接,规模为36班配套初中,总建筑面积18474.96平方米。 2 本工程设计号:2011-05-01本工程项目包括:1号楼(教学楼)、2号楼(教学楼)、3号楼(行政办公楼)、4号楼(实验楼)、5号楼(风雨操场、食堂)、连廊、垃圾房。 3 建筑高度(建筑控制高度为地面至实体女儿墙顶): 1号楼:19.8米;2号楼:19.8米;3号楼:16.0米;4号楼:18.7米; 5号楼:13.1米;垃圾房:4.2米。 4 建筑结构形式为框架
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[安徽]地上五层框架结构实验楼结构施工图
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关键词: 混凝土结构施工图
桩平面布置图
建筑功能:教育,科研高度类别:多层建筑地上层数:5层图纸深度:施工图民用建筑设计使用年限:50年结构形式:钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构:框架基础形式 :独立基础结构安全等级:二级地基基础设计等级:丙级风压:0.35kN/㎡雪压:0.45kN/㎡图纸张数:23张设计时间:2010年内容简介 本工程为安徽某教学实验楼,地上五层,因主楼超长或不规则,地上部分设置4条变形缝,分成四块单体,结构形式为钢筋混凝土框架结构,基础采用天然地基下的独立基础,为非抗震框架。 图纸包括:结构设计说明、基础平面图、基础详图、框架柱平面布置图、框架柱详图、梁配筋平面图、板配筋平面图、楼梯详图、节点大样
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[浙江]15000平小学教学办公楼及实验楼结构施工图(含建筑图 )
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关键词: 混凝土结构施工图
框架结构体系
梁平法施工图
建筑功能:教育高度类别:多层建筑地上层数:5层图纸深度:施工图民用建筑设计使用年限:50年结构形式:钢筋混凝土结构,钢结构钢筋混凝土结构:框架钢结构:轻钢结构基础形式 :桩基础结构安全等级:二级地基基础设计等级:丙级抗震设防烈度:6度抗震风压:0.60kN/㎡雪压:0.30kN/㎡图纸张数:69张设计时间:2015年内容简介 本工程是小学扩建工程教学、办公及实验楼项目,地上1~5层,框架结构,总建筑面积:15030㎡,另架空层面积:1333.1㎡,建筑基底面积:4196㎡,分为:A、B、C、D、E、F六个单体。基础采用预应力离心混凝土空心方桩基础,基础设计等级为丙级,抗震设防烈度为
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实验楼
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Laboratory Building – Ramón Carrillo 设计方:Moscato Schere Todo Terreno + MS + DPF UNLa 位置:阿根廷 布宜诺斯艾利斯 竣工:2012年 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:16张 摄影师:Manuel Ciarlotti 建筑面积: 900 平方米 这些建筑是大学内新开放整合的规划主轴的一部分。这一系列建筑都被规划在规整的网格之内,流行病学大楼是这些建筑中的第一个,实验楼未来将是这些建筑中第二个完成的。每个体块中都有
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[安徽]综合实验楼工程监理细则 67页(质控详细)
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资料目录 一、工程概况 二、监理范围和目标 三、编制依据 四、专业工程特点 五、监理工作流程 六、监理工作控制及目标值 七、监理工作方法 八、本工程各分部(项)工程质量控制要点 1、基础工程分部 2、主体工程分部 3、屋面工程分部 4、装饰工程及外墙保温分部 5、给安装工程分部 6、电气工程分部内容简介 【工程介绍】 总建筑面积:15543平方米;单体数量:1幢;结构层数:15层。本工程采用结构:框架。监理工作范围、内容:包括基础工程、主体工程、屋面工程、内外装饰工程、外保温工程、安装等工程。代表建设单位对工程的进度、质量、投资、安全实施控制,并对合同执行、信息进行监督
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东南大学某校区实验楼设计方案文本
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关键词: 建筑方案文本
东南大学某校区实验楼设计方案文本
图纸深度:方案效果图:有内容简介 本设计为东南大学某校区实验楼设计方案文本 稿件内容包括:单体建筑效果图及平面图。总共5张JPG。 2 3 4
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[贵州]36班全日制小学校园总规划及单体建筑设计方案图(JPG)
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建筑功能:中小学校
幼儿园规模:大型(10-12班以上)
高度类别:多层建筑
项目位置:贵州
设计时间:2017
建筑面积:22069.32㎡
[贵州]36班全日制小学校园总规划及单体建筑设计方案图(JPG) 该项目根据校园用地的实际状况,本规划校区划分为教学区、生活、体育运动区几个功能区域。 教学区:该功能区位于整个学校用地的中部,主要由教学楼、实验楼、办公构成。按照用地的地形,以满足教室的运用,并配备相应的图书馆、多媒体、教师办公室。 生活区:位于规划用地的东部的食堂与宿舍区,比较集中,方便管理。学生宿舍的北部为学生超市与食堂,距离合理,不影响教学区的教学开展,又便于学生回宿舍休息,为学生提供了良好的食宿,运动,学习环境空间。 体育运动区:该区位于规划用地西部,由室内和
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[新疆]市级大学城总体规划及单体建筑设计方案文本
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关键词: 大学城总体规划
主校区规划设计
教学楼单体建筑
建筑方案文本
建筑功能:高校
幼儿园规模:大型(10-12班以上)
高度类别:高层建筑
图纸深度:方案(初设图)
项目位置:新疆
设计风格:现代风格
设计说明:首期建设具体包括专业教室、图文信息文化、实验楼、学生宿舍、康健中心、公共教学楼、研究生中心、食堂、后勤与辅助设施、国际文化交流中心、行政办公楼、博物馆与访客中心、礼堂与公共建筑设施、创新园与酒店、校友会中心与教师职工宿舍、滨水建筑、以及体育休闲区(含400米标准运动场2个)。一期总建筑面积1155220M2。一期建设也要分步进行,在启动阶段建设部分宿舍教学楼及配套设施。能够满足于3000人的教学要求。 图纸包含:总平面图、各层平面图、剖面图、立面图、详图、经济指数指标、设计说明。 市级大学城总体规划及单体建筑效果图&
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[贵州]现代风格40班全日制小学校园总规划及单体设计方案文本
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文件 255MB
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关键词: 教育建筑单体设计
建筑方案文本
建筑功能:中小学校
幼儿园规模:大型(10-12班以上)
高度类别:多层建筑
图纸深度:方案(初设图)
设计风格:现代风格
设计流派:现代
[贵州]现代风格40班全日制小学校园总规划及单体设计方案文本 该项目为瓮安一小朵云分校位于瓮安县朵云新区,属于新建学校,建设规模,用地面积约51.2亩,规划42个教学班,1890人。 设计理念: 1、庭院---创造一个新型的、花园式的学校 现在的教育方式从过去的教师在课堂上的单向灌输转向以学生为主体,注重师生之间的交流互动,培养学生的创新思维。我们在校园规则中,设计了室外表演、种植、养殖的学习园地,把师生引出到室外来亲近大自然,在享受阳光新鲜空气的同时又可以学到知识。让学生体会到学习在公园中、运动在树林中、生活在花园中的亲身体验。
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[贵州]18班新中式风格小学校园总规划及单体教育建筑设计方案文本
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文件 376MB
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建筑功能:中小学校
幼儿园规模:大型(10-12班以上)
高度类别:多层建筑
外立面材料:涂料
图纸深度:方案(初设图)
建筑面积:17143.44㎡
内容简介: [贵州]18班新中式风格小学校园总规划及单体建筑设计方案文本 该小学规划学生人数1080人,整体用地规划为教学区、生活区、体育运动区构成,教学区由教学楼、实验楼、办公楼构成,用连廊将整体南北贯穿;生活区由两栋学生宿舍和食堂组成,并首层贯穿连接;体育运动区由室内体育馆和足球场、篮球场组成。 部分文本内容展示如下: 新中式风格小学校园1 新中式风格小学校园2 新中式风格小学校园3 新中式风格小学校园4 新中式风格小学校园5 &nbs
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[江西]现代风格新余仙女湖中学扩初文本(含各单体全套cad)
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文件 68MB
格式 rar
关键词: 新余仙女湖中学
中学扩初文本
建筑方案文本
建筑功能:中小学校
高度类别:多层建筑
外立面材料:涂料
图纸深度:方案(初设图),扩初图
项目位置:江西
设计风格:中式风格,现代风格
校园总用地面积133335.42平方米,合计200亩,总建筑面积计37138平方米,学校规划整体规模为60个班3000名学生。一期规划为40个班2000名学生,其中寄宿学生1000人,日制学生1000人,新建建筑包括一幢科技楼、两幢教学楼、男女学生宿舍、一幢教师公寓、一幢食堂、锅炉房等。远期增设行政办公楼、实验楼、学生公寓、教师公寓等。 包含:设计说明、效果图、透视图、鸟瞰图、总平面图、各单体的建筑、结构、电、水cad。 鸟瞰图 科技楼透视图 教学楼透视图 学生公寓透视图 &
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[江苏]重点大学实验基地规划及单体设计方案文本
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文件 29MB
格式 jpg
关键词: 建筑方案文本
大学实验楼规划
产业基地规划
建筑特征:网格式高度类别:多层建筑图纸深度:方案(初设图)项目位置:江苏设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:31张效果图:有内容简介 项目愿景:在试验大厅的形态设计上采用运动的方式,让实验室像河海中的波浪一样,产生翩翩涟漪。结构试验大厅给人一种坚实稳固的感受,就像岸边的礁石,接受水的洗礼。 项目包含:高层住宅、高层办公楼、商业街等。 图纸包含:设计说明、整体鸟瞰图、效果图、总平面图、分析图、经济技术指标等。 重点大学实验基地规划效果图 重点大学实验基地规划效果图 重点大学实验基地规划效果图 重点大学
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[安徽]大学校园规划及单体设计方案文本含(CAD)
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文件 36MB
格式 jpg
建筑功能:高校图纸深度:方案(初设图)项目位置:安徽设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG,CAD2000图纸张数:67张建筑面积:563900㎡用地面积:1700000㎡容积率: 0.33建筑密度:0.085%绿化率:71%效果图:有内容简介 该项目包括:教学楼,宿舍楼,实验楼,体育中心,行政办公设施。校园结构建立在网络时代的发展基础上,注重信息的交流和接受,以灵活的空间结构来适应网络化教学要求。密切学科之间和人与人之间的联系。 图纸包含:鸟瞰图,效果图,剖面图,立面图,设计说明,经济技术指标,分析图,平面图,示意图等。 大学校园总平面图
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